近日,在第十五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛上海东海职业技术学院校内选拔赛中,该校机电学院汽车检测与维修技术专业学生巫林波带领的创业团队研发的“车载无人机绝缘子巡检系统”项目脱颖而出。这个完全由职业院校学生主导、扎根专业课堂、直面产业痛点的创新创业项目,正是2022年新修订的《职业教育法》实施以来,上海东海职业技术学院深化产教融合、校企协同育人,推动职业教育与产业发展同频共振的生动实践。

　　2022年新修订的《职业教育法》明确提出,职业教育要“服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要,对接科技发展趋势和市场需求”,深化产教融合、校企合作是职业教育高质量发展的核心主线。上海东海职业技术学院始终坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促创”,将创新创业教育深度融入专业人才培养全过程,鼓励学生把课堂所学的专业技能,转化为解决实体经济真实痛点的实际能力,本次获奖的项目正是该校产教融合育人成果的集中体现。

　　该项目的核心技术,全部脱胎于汽车检测与维修技术专业的日常教学与实训。项目负责人巫林波介绍,团队4名核心成员均来自该专业,项目研发的全过程,都是对课堂所学知识的深度应用与实践转化。其中,二手越野底盘再生检测标准体系的建立,直接依托《二手车鉴定与评估》《汽车底盘构造与维修》核心课程的专业知识;车辆悬架减震优化、液压调平系统设计,来自《汽车性能检测与故障诊断》课程的实训内容;车载双回路冗余供电系统、电磁屏蔽设计,则是《汽车电气系统检修》课程知识的跨界创新应用。

　　“我们不是凭空研发一项新技术,而是把修车的本事,用到了解决电力巡检的行业难题上。”巫林波表示,学校的汽修实训车间就是项目的“研发基地”,从底盘超声波探伤、发动机性能评估,到整车改装调试、可靠性测试,所有核心环节都在学校实训基地完成,专业实训课程中反复练习的检测、维修、改装技能,成为了项目最核心的技术壁垒。

　　项目的研发全程,都离不开学校产教融合的师资体系与资源支撑。该校机电学院傅晓锦教授作为项目技术指导老师,不仅为团队提供了车载平台减震技术的实用新型专利支撑,还通过横向课题经费为项目早期研发提供了资金保障;学校党委书记沈艳为团队对接行业资源,助力团队深入江浙沪多地供电公司、电力运维企业开展一线调研;电子信息工程专业的教师团队,为项目的飞控算法、AI缺陷识别模块提供了跨学科技术指导,形成了“专业主导、跨科协同、师资护航”的创新创业指导体系。

　　与此同时,学校完善的创新创业培育体系,为项目从课堂作业走向产业落地提供了全周期支持。从学校创新创业基金的早期启动资金扶持,到创新创业孵化基地的场地、设备配套,再到“挑战杯”竞赛的专项指导、行业专家的一对一辅导,学校为学生团队搭建了从创意萌发、技术研发到项目孵化的完整成长链条,让职业院校学生的创新创业想法,真正有了落地生根的土壤。

　　区别于多数停留在实验室的创新创业项目,该项目从立项之初就扎根产业一线,形成了“课堂教学-实训操作-产业实践-项目孵化”的完整产教融合闭环。为精准把握行业痛点,团队先后走访了江浙沪20余家基层供电所、电力运维企业,与一线巡检人员、技术专责、行业专家深入交流,累计回收有效调研问卷96份,把行业最真实的需求转化为了产品研发的核心方向。

　　在项目测试与迭代阶段,团队与长三角地区多家汽修厂建立校企协作关系,完成了改装工艺的标准化优化;同时依托学校校企合作资源,与3家二手车回收企业、2家液压件供应商、5家电子元器件经销商达成初步合作意向,搭建了稳定的供应链体系。与江浙沪多地供电公司达成试点合作,在皖南山区、苏南平原等不同作业场景完成多轮现场测试,根据一线运维人员的反馈持续优化产品性能,让项目真正实现了“从产业中来,到产业中去”。目前,该系统已在多家基层供电单位完成试用验证,获得了行业一线的高度认可,即将进入规模化落地阶段。

无人机对输电线路绝缘子开展精细化巡检

　　项目的研发过程,也是职业院校学生成长成才的全过程。团队核心成员赵王哲表示,从最初在课堂上学习汽车电气系统检修,到主导项目边缘计算模块、车-机协同调度系统的开发,自己的专业技能、工程实践能力、解决复杂问题的能力都得到了全方位的提升。“以前总觉得课本上的知识离实际工作很远,通过这个项目才明白,我们在课堂上学的每一项技能,都能成为解决产业真问题的‘金钥匙’。”

车载机械臂自动更换无人机电池

　　上海东海职业技术学院相关负责人表示,该项目最大的价值,不仅在于研发出了一套填补市场空白的技术装备,更在于探索出了职业教育创新创业育人的新路径——把专业建在产业链上,把课堂设在生产一线,让学生在解决产业真实问题的过程中,锤炼专业技能、提升综合素养,真正实现了“教、学、做、创”一体化。项目不仅为电力行业智能化升级提供了基层解决方案,更培养出了一批既懂汽车工程、又懂电力运维,兼具技术能力与市场思维的复合型技术技能人才,精准契合了当前实体经济转型升级对高素质技能人才的迫切需求。

　　巫林波表示,团队后续将继续深化校企合作,推动项目规模化落地应用,同时把项目的实践经验反哺到课堂教学中,协助学校完善汽车检测与维修专业的人才培养方案,开发特种车辆再制造、工程化改装相关的实训模块,为更多学弟学妹提供创新创业实践平台。未来,团队还将把二手底盘再制造、特种作业车辆改装的核心技术,拓展到应急通信、环境监测、农林植保等更多场景,持续以职业教育的专业力量,服务实体经济高质量发展,为我国制造强国、能源强国建设贡献职教青年的智慧与力量。

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